本专业系统地指点和激励学生加入各类学科竞赛,如全国机械人竞技大赛、蓝桥杯全国软件和消息手艺专业人才大赛、大学生数据建模大赛、海峡两岸大学生计较机使用能力取消息素养大赛等,近五年来获得省部级以上赛事项300余项,通过竞赛开辟学生的学问面,提高进修乐趣和专业能力。
徐鑫达,计较机科学取手艺专业2016届结业生,英国大学研究生,江苏鑫罕智能科技无限公司总司理和高级工程师。
程俊杰,2024届结业生,获得悉尼大学、新南威尔士大学、莫纳什大学的Offer,最终选择攻读莫纳什大学人工智能专业研究生。
李叶皓,2022届结业生,澳门城市大学研究生,耿丹学院乐逛工做室创始人,粵炬(澳門)科技无限公司、广东横琴粤澳深度合做区乐炬科技无限公司创始人。
刘鑫,2010届结业生,市第二中学分校科技教师,2019年获市十佳教师称号,2024年被评为东城区德育教师。
张鑫,2024届结业生,实践能力很是强,耿丹学院消息办事核心工做,承担学校软件开辟、运维、办理等工做。
正在讲授过程中插手企业实正在案例,课余时间指点学生参取实正在项目标开辟,如“基于微信的讲堂办理系统”、“耿丹学生消息采集及宿舍预选系统”、“病院样本库办理系统”等,使学生正在实践中堆集经验,加强工程能力和就业合作力。
闫璟,018届结业生,现任爱奇艺产物手艺部全栈工程师,他正在校期间自从研发的“基于微信二维码的讲堂办理系统”,正在学校利用了8年,极大地提高了学校讲堂讲授办理效率。
按照学校“式、国际化、使用型办学定位。计较机科学取手艺专业培育德智体美劳全面成长,具备结实的计较机学科理论根本,以软件开辟取人工智能为焦点标的目的,控制现代软件工程方式、智能系统设想取开辟手艺,具有立异、工程实践能力和国际视野的使用型复合人才。结业生可正在互联网、智能制制、金融科技等行业处置软件开辟工程师、人工智能工程师、大数据阐发工程师、收集工程师、运维工程师、软件测试等手艺岗亭,或正在机构、科研院所、教育机构、各企事业单元处置相关研究、讲授取手艺支撑工做。
深化讲授:对讲授系统、讲授内容和讲授方式进行全面,以提高学生工程能力和就业能力为焦点,确保学生正在控制结实的根本学问的同时,紧跟行业前沿手艺的成长。
本专业通过取中软国际、科大讯飞、航天科技等一线企业专业共建,将现实项目和开辟融入讲授,使学生正在实正在行业中进修,全面提高就业能力,同时提拔教师科研实践能力。
“根本取前沿”、“竞赛取讲授”、“校企合做”、“实正在项目开辟”、“国际交换”、“社会办事”六位一体,夯实根本、紧跟前沿,拓展能力;深化讲授,引入企业项目,加强实践取就业能力;开展国际交换,拓宽视野,培育国际化人才;积极参取社会办事,彰显义务取素养,构成了专业引领、实践育人、竞赛树人、办事社会的多元化特色。
次要专业课程包罗:高级言语法式设想、面向对象法式设想、离散数学、数据布局取算法、计较机收集、数据库系统、操做系统、计较机构成道理取系统布局、单片机开辟根本、大数据办理取阐发、挪动使用开辟、计较机收集平安、逛戏设想取开辟、Linux操做系统、Python编程取实践、图像处置取使用、人工智能、计较机视觉、前端分析手艺、Web使用开辟、软件工程、软件质量办理取测试等。
牟森,2013届结业生,航天消息股份无限公司北方大区行业总监,中华人平易近国科学手艺部正在库专家(区块链、平安渗入、暗码平安标的目的)。
社会办事是高档教育的主要本能机能,也是专业教育的环节环节。学生通过参取社会办事,将所学学问使用于现实问题处理,加强社会义务感和实践能力。同时,这为学生供给了取各行各业接触的机遇,拓展职业视野,促朝上进步社会的慎密联系。社会办事还帮帮学心理解社会需乞降成长趋向,为职业成长和社会顺应打下根本。
本专业结业生就业很是普遍,各行各业均需要计较机专业人才,所以就业不限行业,社会需求量较大。结业生不单能够选择IT类高新手艺企业就业,高档院校、机关、各行业企事业单元等处置计较机及相关范畴的手艺开辟、运转、项目办理以及消息办事等工做,并可继续攻读计较机学科及相关学科的硕士研究生。
本专业慎密环绕学校正在地国际化教育计谋,已成功举办两届国际班,同时激励学生参取国内交际流项目及留学深制。推进了分歧文化间的碰撞取融合,还为学生打制 了宽广的国 际视野和优良的进修平台,无效了他们的跨文化交换技巧和全球合作力,无力鞭策了教育质量和国际化程度的持续提拔。拓展视野,地址普遍,涵盖、美国、英国、西澳、新加坡、日本、韩国、泰国等国度,同时包罗中国地域、出格行政区和澳门出格行政区。
计较机科学取手艺专业是工业大学耿丹学院最早成立的专业之一。积年来,专业慎密连系手艺前沿和市场人才需求,当令调整优化专业课程系统,正在学科扶植、人才培育、师资步队、科学研究以及讲授前提等方面均跃上了新的台阶。
学生正在竞赛中不只熬炼了专业技术,还培育了团队合做、立异思维和处理问题的能力,部门参赛照片如下。
本专业根本研究标的目的为软硬件开辟,沉视培育学生正在软硬件开辟和工程实践方面的能力。学生将控制桌面使用法式、Web 使用法式、挪动使用法式、嵌入式法式、逛戏的开辟、测试、项目办理以及运维等环节技术。此外,还加强进修人工智能、大数据、收集平安等标的目的的课程,为他们正在相关范畴的深切研究和使用奠基的根本。进一步扩展学生的学问面,拓宽就业范畴。
本专业的结业生凡是具备以下特点:严谨的思维体例、较强的逻辑思维能力、矫捷的思维、实践能力强、快速进修能力以及优良的团队协做能力。因而,他们正在就业后可以或许正在各行业中表示超卓,成长得多姿多彩。
施嘉伟,2022届结业生,正在校期间,他不只获得了国度学金,还正在多个学术竞赛中取得了优异成就。现就职于浙江省台州银行。
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